Pół wieku pełnego troski, pasji i zaangażowania w edukację oraz rozwój dzieci i młodzieży o specjalnych potrzebach. Zespół Placówek Szkolno-Wychowawczych w Białymstoku obchodzi 50-lecie swojej działalności.
Dziś (20 października) W Białostockim Teatrze Lalek odbyła się uroczystość jubileuszu 50-lecia działalności Zespołu Placówek Szkolno-Wychowawczych w Białymstoku. Podczas wydarzenia zostali uhonorowani nauczyciele, wychowawcy i wszyscy ci, którzy od lat tworzą tę niezwykłą, pełną empatii społeczność.
– Pięćdziesiąt lat działalności to historia setek dzieci, które dzięki tej placówce mogły rozwinąć skrzydła, znaleźć swoje miejsce i uwierzyć w siebie. To również historia ludzi z ogromnym sercem – nauczycieli, terapeutów i opiekunów, którzy każdego dnia pokazują, że prawdziwa edukacja zaczyna się od zrozumienia i akceptacji – powiedział zastępca prezydenta Tomasz Klim.
Historia placówki sięga roku 1975, kiedy to przy ul. Sitarskiej 25 oraz w Domu Pomocy Społecznej przy ul. Armii Krajowej 203 rozpoczęła działalność Szkoła Podstawowa nr 35 Specjalna, zwana „Szkołą życia”. W 1984 roku szkoła została przeniesiona do nowego budynku przy ul. Krakowskiej 19, gdzie dwa lata później w 1986 r. swoją siedzibę znalazło również Przedszkole nr 70 Specjalne, działające do 1992 roku. Dziś tą niezwykłą placówkę tworzą: Szkoła Podstawowa nr 35 Specjalna oraz Ośrodek Rewalidacyjno-Wychowawczy.
50 lat Zespołu Placówek Szkolno-Wychowawczych
Uczniowie i wychowankowie placówek biorą udział w licznych projektach, konkursach i wydarzeniach o charakterze sportowym, ekologicznym, artystycznym i prospołecznym, a także w programach promujących zdrowy styl życia i zdrowie psychiczne. W placówce aktywnie działa: 137 Białostocka Drużyna Harcerska Nieprzetartego Szlaku „Zielone Ludki”, 165 Wędrownicza Drużyna Nieprzetartego Szlaku „Białe Łabędzie”, Szkolny Klub Wolontariusza, Szkolne Koło PCK. Uczniowie mogą korzystać z oferty działających kół zainteresowań, od zespołów „Etno-Folk”, „Iskry”, „Wesołe Nutki”, poprzez grupę teatralną „Razem możemy więcej”, klub sportowy „Delfin” Olimpiad Specjalnych, których uczniowie reprezentują szkołę na wielu przeglądach, zawodach zdobywając liczne nagrody i wyróżnienia.
Dodatkowo szkoła współpracuje z organizacjami pozarządowymi, m.in. Olimpiady Specjalne Polska – Podlaskie, Fundacją Fors-Itis oraz stowarzyszeniami: „My dla Innych”, „Razem możemy więcej”, czy Stowarzyszeniem Sportowym Osób Niepełnosprawnych „Start”, poszerzając ofertę edukacyjną placówki. Uczniowie korzystają z zajęć na pływalni i kręgielni, uczestniczą w warsztatach ceramicznych, hipoterapii, alpakoterapii, terapii biofeedback, terapii komunikacji wzrokowej C-Eye, a także w terapii logopedycznej, psychologicznej i integracji sensorycznej. Jednocześnie placówka podejmuje wiele innowacyjnych przedsięwzięć mających na celu rehabilitację społeczną uczniów, m.in. projekty: „Terapia lasem – kąpiele leśne”, czy „Rehabilitacja poprzez VR”.
Ponadto we współpracy z MEN placówka realizowała program „Szkoła współpracy” angażując rodziców, nauczycieli i uczniów do podejmowania działań na rzecz społeczności szkolnej, jak też współpracując z Międzynarodową Organizacją ds. Migracji – Agendą ONZ realizowała program „Każdy inny wszyscy równi” oraz w partnerstwie z UNICEF – projekty „Mosty współpracy”, i „Integracja społeczności szkolnej” w obszarze integracji międzynarodowej.
Placówka organizuje również wypoczynek letni i zimowy oraz liczne wycieczki krajoznawczo-turystyczne. Uczniowie chętnie rozwijają swoje sprawności i pasje na szkolnym boisku, a także na nowoczesnym interaktywnym placu zabaw z siłownią podwórkową. Wysoką jakość pracy placówki zapewnia wykwalifikowana i zaangażowana kadra pedagogiczna, która systematycznie podnosi swoje kompetencje, uczestnicząc m.in. w międzynarodowych programach Erasmus+.
Źródło: UM Białystok










